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人教版2013二年级下册语文期中试卷

  • 名称:人教版2013二年级下册语文期中试卷
  • 类型:二年级语文试题
  • 授权方式:免费版
  • 更新时间:11-03 18:11:21
  • 下载要求:无需注册
  • 下载次数:6995
  • 语言简体中文
  • 大小:0 Bytes
  • 推荐度:3 星级
《人教版2013二年级下册语文期中试卷》简介

标签:二年级语文试卷,

一、看拼音,写词语,要把字写漂亮哦!(10分)

  sh?? ji??? n? n ng???? yīng gāi??? hu n r o?? m o sh ng

  (??????? )?? (???????? )?? (???????? )?? (???????? )?? (?????? )

  xi ng wěi?? yǐn yuē?? r? qiě??? f ng hu ng??? d? juān

  (??????? )?? (????????? )? (???????? )? (????????? )?? (???????? )

  二、给加点的字选择恰当的读音打" "。(4分)

  1、听了他哄(hōng hǒng)骗人们的话,人们哄(hōng hǒng)堂大笑。

  2、在百花盛(sh ng ch ng)开的春天里,我长大了许多,能自己盛(sh ng ch ng)饭了。

  三、我会变,变成新字后再组词,要看仔细哦。(12分)

  1、变一变,例;口-吕-(姓吕)

  木-()-( )又-()-( )月-()-()

  2、加一加,例:夫-(肤)(皮肤)

  青-(? )(???? )尚-(? )(???? )乃-(? )(???? )

  3、减一减,例:哄-(共)(一共)

  涛-(? )(???? )沟-(? )(???? )隐-(? )(???? )

  4、换一换,例:芬-(纷)(纷飞)

  密-(? )(???? )晴-(? )(???? )泞-(? )(???? )

  四、 照样子,写词语。(6分)

  1、例;飞***-(飞***场)

  (洒水 ) - (??????? )(??? )-(?????? )

  2、例: 展开- (开展)

  ( 火柴)-(??????? )? (??? )-(?????? )

  3、例:( 碧绿)? -(碧绿碧绿)

  (火红)? -(???????? )(??? )-(?????? )

  五、在(??? )里填上合适的词语。(8分)

  一(??? )先生?????? 焕然一新的(????????? )

  一(??? )电扇?????? 风光秀丽的(????????? )

  一(??? )邮票?????? 绚丽多彩的(????????? )

  一(??? )小刀?????? 川流不息的(????????? )

  六、填空。(10分)

  1、把下面的四字词语补充完整。(6分)

  (? )光(? )色??? 风光(? )(? ) (? )(? )古迹

  光彩(? )(? )?? 灯光(? )(? )? (? )(? )相间

  2、选择恰当的字或词语填空。(4分)

  发明??? 发现

  阿切尔(??? )的邮票打孔***给我们带来了许多方便。

  伊琳娜(??? )金鱼放到装满水的杯子里,水会漫出来。

  提???? 题

  朗志万向小朋友们(??? )出了一个奇怪的问(??? )。

  七、连线。(8分)

  宽???? 富????????????? 弯弯的?????? 露珠

  穷????? 贱????????????? 蒙蒙的?????? 小路

  贵????? 善????????????? 晶莹的?????? 春风

  恶????? 窄????????????? 温暖的?????? 细雨闻

  八、按课文内容填空。(第1、2小题每空1分,第3小题每空2分。共13分)

  1、春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。她在(?? )上荡秋千,在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里(????? ),在桃花、杏花枝头(???? )

  2、夜晚的北京,多么( ),多么( )!

  3、杨柳绿千里,_________________。

  花要叶扶,_____________________。

  ____________________,春风吹又生。

  儿童急走追黄蝶,_______________________。

  十、读下面的段落,完成后面的练习。(14分)

  从前,在一条河边,住着猴子和牛。河对面有一棵树,树上结满果子。猴子虽然能采到果子,但是不会游泳,所以不敢过河去采果子。

  一天,猴子想到一个办法,就对牛说: "牛大哥,你背我过河,我上树去采果子。这样,我们就能够吃到果子了。"牛认为猴子的办法好,就立把猴子背到河对面,猴子很快地上树,采下果子。

  这就是互相帮助的好处

  1、这篇短文讲了( )和( )的事。(2分)

  2、这篇短文讲这两个小动物之间的什么事?(3分)

  3、根据短文内容,最后一段的横线上应填( )(2分)

  a、高兴地吃起来。b、和牛分开吃。c、和牛一块吃。

  4、猴子想的办法是什么? (3分)

  5、读了这篇短文,你明白了什么道理?(3分)

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  十一。、仔细观察下图,写几句通顺的话。(不会写的用拼音代替。)(15分)


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