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新人教版七年级语文下册《第三单元》单元检测题

  • 名称:新人教版七年级语文下册《第三单元》单元检测题
  • 类型:七年级语文试题
  • 授权方式:免费版
  • 更新时间:11-03 18:56:13
  • 下载要求:无需注册
  • 下载次数:6773
  • 语言简体中文
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  • 推荐度:3 星级
《新人教版七年级语文下册《第三单元》单元检测题》简介

标签:七年级语文试卷,

一、 语言知识及其运用(12分)
1、下列加点字的音、形完全正确的一项是(?? )(2分)
A? 磐石(pán)? 含蓄(xù)??? 白皙(xī)?? 钦佩不已(qīn)
B? 荒漻(miǜ)? 筹划(chóu)? 赫然(hè)?? 兀兀穷年(wù)
C? 彷徨(páng)? 暑名(shǔ)? 深邃 (suì)? 迥乎不同(jiǒng)
D? 涉猎(shè)? 迭起(dié)? 彭湃(bài)??? 义愤填膺(yīng)
2.下列加点字解释有误的一项是? (??? )(2分)
A.鲜为人知(很少)??? 死而后已(停止)????? 兀兀穷年(达到极点)?
B.家喻户晓(了解)??? 沥尽心血(滴)??????? 气冲斗牛(直冲)
C.杂乱无章(条理)??? 迥乎不同(不同)????? 鞠躬尽瘁(劳累)
D.锋芒毕露(全)????? 可歌可泣(可以)????? 心会神凝(领会)
3、选词填空。(2分)
(1)他要给我们(A伟大 B衰弱 C衰微 )的民族开一剂救济的文化药方。
(2)汉字激光照排系统的创始人和技术负责人王选,被誉为“当代毕昇”是(A当之无愧、B气冲斗牛、C惹人注目)的。
4.下列各句中使用的修辞方法不同的一项是 (??? )(2分)
A.他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。
B.他,是口的巨人。他,是行的高标。
C.你们竟 敢到兽穴里来抓老狮子的毛。
D.我们要准备像李先生一样,前脚跨出大门,后脚就不准备再跨进大门。
5.选出填入空白处关联词语最恰当的一项(??? )(2分)
________美国总统杜鲁门曾发表声明,表示美国承认中国对台湾行使主权,________朝鲜战争爆发后,美国________派军队侵占台湾,________抛出“台湾地位未定”等谬论,企图制造“两个中国”。对此,中华人民共和国政府理所当然地予以坚决反对。
A.尽管? 可是? 只有? 才?????????????? B.尽管? 但是? 不仅? 而且
C.如果? 那么? 不仅? 而且???????????? D.如果? 那么? 只有? 才
6、请根据你对“微笑”的理解,仿照下面画线的句子,再写两句,要求句式相同,语意连贯。(4分)
朋友,你会微笑吗?微笑是一杯浓浓的咖啡,????????????????????
,????????????????????? ,微笑是一曲动人的音乐 。微笑让我们的生活充满了温馨。?
二、古诗文阅读与积累(22分)
(一)阅读下面古诗词,完成第7—8题。(4分)
送灵澈上人
刘长卿
苍苍竹林寺,杳杳钟声晚。
荷笠带夕阳,青山独归远。
7、用自己的语言把这首诗前两句展现的画面描绘出来。


8、这首诗中的“独”字写出了什么景象?表达了作者什么样的情感?

(二)阅读下面文言文,完成第9—13题。(10分)
【甲文】初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!” 蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过浔阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!” 肃遂拜蒙母,结友而别。?????????????????????????????????????????????? 《孙权劝学》
【乙文】傅永字修期,清河人也。幼随叔父洪仲自青州入魏,寻复南奔。有气干,拳勇过人,能手执马鞍,倒立驰聘。年二十余,有友人与之书而不能答,请洪仲,洪仲深让①之而不为报。永乃发愤读书,涉猎经史,兼有才干。帝每日叹:“上马能击贼,下马 作露布②,唯傅修期耳。”???????????? 《北史?傅永列传》
注释:①寻:不久? ②请:请? ③让:责备? ④露布:公开的文告求?????????????????????????????????????????????????????
9、解释加点词语。(2分)
(1)见往事耳(??????????????? )??? (2)涉猎经史(??????????????? )
10、翻译句子。(2分)
(1)卿言多务,孰若孤?

(2)有友人与之书而不能答

11、写出自甲文的两个成语,它们是:?????????????? 和??????????????? (2分)
12、傅永为什么能够“发愤读书”?(2分)
答:

13、吕蒙、傅永这两个人物有哪些共同特点?(2分)
答:

(三)古诗文积累。(8分)
14、填补下列名句的空缺处或按要求填空。
(1)、山际见来烟,??????????????????
(2)、深林人不知,??????????????????
(3)、?????????????????? 青草池塘处处蛙。
(4)?????????????????? 野渡无人舟自横。
(5)、赵翼《论诗》一诗中,说明 人才辈出,各个时代都有有才华有成就的新人出现的两句是:?????????????????? ,?????????????????? 。
(6)、岑参《逢入京使》一诗中,写诗人由于行色匆匆,只好用捎口信方式表达怀亲之情的两句是:?????????????????? ,?????????????????? 。
三、现代文阅读(30分)
(一)阅读下文,完成第15—19题。(13分)
两弹元勋
邓稼先于1924年出生在安徽省怀宁县。在北平上完小学和中学以后,1945年从昆明西南联大毕业。1948年到1950年赴美国普渡大学留学,学习理论物理。他得到博士学位后立即回国,1950年10月被派到中国科学院工作。1958年8月又奉命带领几十个大学毕业生开始研究原子弹制造的理论。
这以后的28年间,邓稼先始终站在中国原子武器设计制造和研究的第一线,领导许多学者和技术人员成功地设计了中国的原子弹和氢弹,把中华民族国防自卫武器引导到了世界先进水平。
1964年10月16日中国爆炸了第一颗原子弹。
1967年6月17日中国爆炸了第一颗氢弹。
这些日子是中华民族五千年历史的重要日子,是中华民族完全摆脱任人宰割的新生日子!
1967年以后邓稼先继续他的工作,至死不懈,对国防武器做出了许多新的巨大贡献。
1985年8月邓稼先做了直肠癌的手术。次年3月又做了第二次手术。在这期间他和于敏联合署名写了一份关于中华人民共和国核武器发展的建议书。1986年邓稼先做了第三次手术,7月29日因全身大出血而逝世。
“鞠躬尽瘁,死而后已”,正好准确地描述了他的一生。
邓稼先中华民族核武器事业的奠基人和开拓者。张爱萍将军称他为“两弹元勋”,他是当之无愧的。
15、文中概括邓稼先一生的语句是:_____________________________________。(2分)
16、对邓稼先给予高度评价的语句是:___________________________________。(2分)
17、第一段“他得到博士学位后立即回国”中“立即”一词表现了邓稼先怎样的思想品格?(3分)


18、最后一段在文中起何作用?(3分)

19、你读此文后有何感想?(3分)


( 二)阅读下文,完成第20—25题。(17分)
贝多芬与《月光曲》
有一年秋天,贝多芬去各地旅行演出,表到莱茵河边的一个小镇上。一天夜晚,他在幽静的小路上散步,听到断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来,弹的正是他的曲子。
贝多芬走近茅屋,琴声忽然停住了,屋子里有人在谈话。一个姑娘说:“这首曲子多难弹啊!我只听 别人弹过几遍,总是记不住该怎样弹;要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的,那有多好啊!”一个男的说:“是啊,可是音乐会的入场券太贵了,咱们又太穷。”姑娘说:“哥哥,你别难 过,我不过随便说说罢了。”
贝多芬听到这里,就推开门,轻轻的走了进去。茅屋里点着一支蜡烛,在微弱的烛光下,男的正在做皮鞋。窗前有架旧钢琴,前面坐着个十六七岁的姑娘, 脸很清秀,可是眼 睛瞎了。
皮鞋匠看见进来个陌生人,站起来问:“先生,您找谁?走错门了吧?”贝多芬说:“不,我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”
姑娘连忙站起来让座。贝多芬坐在钢琴前面,弹起盲姑娘刚才弹的那首曲子来。盲姑娘听得入了神,一曲弹完了,她激动的说:“弹得多纯熟啊!感情多 深啊!您,您就是贝多芬先生吧?”
贝多芬没有回答,他问盲姑娘:“您爱听吗?我再给您弹一首吧。”
一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子来,茅屋里的一切好像披上了银纱,显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的穷兄妹俩,借着月光,按起琴键来。
皮鞋匠静静的听着。他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。波光粼粼的海面上,霎时间洒遍了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月亮照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看着妹妹,月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛,她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,在月光照耀下的波涛汹涌的大海。
?兄妹俩被美妙的琴声陶醉了。等他们苏醒过来,贝多芬早已离开了茅屋。他飞奔回客店,花了一夜工夫,把刚才弹的曲子——《月光曲》记录了下来。
20、概括皮鞋匠兄妹从贝多芬弹奏乐第二首曲子中感受到了什么景象?(3分)


21、文章写皮鞋匠兄妹的感受有何作用?(3分)


22、贝多芬为什么弹奏完第二首曲子就飞奔回客店?(3分)


23、用简洁的语言概括这篇文章的主要内容。(3分)


24、本文主要运用了哪两种表达方式?(2分)

25、古诗中有许多写月的诗句 。请根据你的积累,写出两个含“月”的诗句。(3分)


四、综合性学习与写作(56分)
26、综合性学习(6分)
在“我也追星”的活动中,刘慧阅读了钢琴家郎朗的自传《郎朗,千里之行》。下面是书中的一个情节,请阅读后答题。
春节快到了,我想和母亲一起过春节。我已经有六个月没见到母亲了。我问我爸:“我们就回家一两天还不成吗?”“不成。时间都花在坐火车上了,得少练多少小时的琴。”“那妈妈不能来吗?”“不能。”“为什么不能?我知道她想来看我。”“因为她要上班。”“她不能休假吗?”“不能。”“连一天都不能?”父亲坚持道:“如果她来这儿,她会让你分心。她会惯着你。她的溺爱会削弱你的意志。你现在比以前坚强了,但你还得更坚强些。一个宠你的妈妈只会动摇你的决心。”
(1)、刘慧说:这样的父亲太无情了,用这样的方式来培养孩子不可取。要是所有的爸爸妈妈都这样逼孩子练琴,那简直不堪设想。
你不同意刘慧的说法,便说:????????????????????????????????????????????????
?????????????????????????????????????????????????????????????? (2分)
(2)、郎朗,国际着名钢琴家,被美国权威媒体称作“当今这个时代最天才、最闪亮的偶像明星”。联系上面的情节,能否引用一句名言来谈谈你对“天才”的认识。
答:??????????????????????????????????????????????????????????????? (2分)
(3)、你崇拜的明星是谁?请用简要的语言说说他(她)为什么值得你崇拜?(2分)
答:??????????????????????????????????????????????????????????????????????
??????????????????????????????????????????????????????????????????????????
???????????????????????????????????????????????????????????????????????????
27、作文(50分)
请以《我心中最亮的那颗星》为题,写一篇作文。
要求:1、内容充实,感情真实,思想健康。合理运用叙述、描写、抒情等多种表现手法。
2、书写整洁,字数600字左右。


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