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《生物入侵者》同步练习及答案

  • 名称:《生物入侵者》同步练习及答案
  • 类型:八年级语文试题
  • 授权方式:免费版
  • 更新时间:11-03 19:03:01
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《《生物入侵者》同步练习及答案》简介

标签:八年级语文试卷,

Ⅰ.基础知识应用
1、下列加点字注音正确的一项是(?? )
A物种(zhǒng)耗资(hào)栖息(qī)归咎(jiù)
B漏网(lù)?? 斑斓(lán)宠物(cǒng)藩篱(fān)
C失衡(héng) 劫掠(lè) 监控(jiàn)酝酿(niàng)
D厄运(é)??? 调节(tiáo)棕树(cōng)霍乱(huò)
2、下列成语运用恰当的一项是(?? )
A仅在美国,每年由“生物入侵者”造成的经济损失就高达两千多亿美元,面对这样的天文数字,人们不能束手无策。
B即使在科学技术高度发达的今天,面对哪些适应能力和繁殖能力极强的“生物入侵者”,人们仍将无动于衷。
C夏威夷岛上没有任何可以遏制棕树蛇繁衍的天敌,一旦棕树蛇在夏威夷安家落户,该岛的鸟类将在劫难逃。
D一些学者认为,一个物种在新的环境中必然会啸聚山林,不会对人类及生态环境造成威胁。
3、填入空白处最恰当的一组是(?? )
⑴由于没有天敌的制约,斑贝的数量便(?? )增加,五大湖内的疏水管道几乎全被它们“占领”了。
⑵来自亚洲的天牛和南美的红蚂蚁是另外两种困扰美国人的“侵入者”,前者(? )破坏芝加哥和纽约的树木,后者则(? )叮咬人畜,传播疾病。
A疯狂? 无节制地? 疯狂? B急剧? 疯狂? 专门? C无节制地? 急剧? 疯狂?
D急剧? 专门? 疯狂
4、从括号中选出恰当的词语填入横线内
二战期间,棕树蛇随一艘军用货船落户关岛,这种栖息在树上的爬行动物专门——(吞食、捕杀、捕食、偷袭)鸟类,——(吞食、捕杀、捕食、偷袭)鸟巢,——(吞食、捕杀、捕食、偷袭)鸟蛋。
5、用文中的话说说什么是“生物入侵者”?——————————————。
6、给下列这段话加上恰当的标点符号
专家们把这种原来生活在异国他乡通过非自然途径迁移到新的生态环境中的移民成为生物入侵者它们不仅会破坏某个地区原有的生态系统而且还可能给人类社会造成难以估量的经济损失
7、下列各句中加点的词语没有错别字的一项是(?? )
A从二战至今,关岛本地的11中鸟类中已有9种被棕树蛇敢尽杀绝,仅存的两种鸟类的数量也在与日具减。
B近年来,由于引进五彩斑蓝的观赏鱼而给某些地区带来霍乱病源的消息时常见诸报端。
C生物学和生态学界的一些学者认为一个物种在新的环境中必然遵循物竞天择的法则,因此失衡是暂时的。
D省领导希望教职员工以对学生极端负责的精神,再接再励做好教书育人的工作,为祖国培养人才。
8、填在文段横线上的语句,与上下文衔接得最恰当的一组是(?? )
“生物入侵者”给人类社会造成的经济损失是惊人,仅在美国,每年由“生物入侵者”造成的经济损失就高达两千多亿美元,面对这样的天文数字,————————。
A人们能无动于衷吗?? B人们岂能无动于衷?
C人们不能无动于衷。? D难道人们能无动于衷吗?
Ⅱ. 课文精段赏读
许多生物学家和生态学家将“生物入侵者”的增多归咎于日益繁荣的国际贸易,事实上许多“生物入侵者”正是搭乘跨过贸易的“便车”达到“偷渡”目的的。以目前全球新鲜水果和蔬菜贸易为例,许多昆虫和昆虫的卵附着在这些货物上,其中包括危害性极大的害虫,如地中海果蝇等。尽管各国海关动植物检疫中心对这些害虫严加防范,但由于进出口货物数量极大,很难保证没有漏网之“虫”。此外,跨国宠物贸易也为“生物入侵者”提供了方便。近年来,由于引进五彩斑斓的观赏鱼而给某些地区带来霍乱病原的消息时常见诸报端。一些产自他乡的宠物,如蛇、蜥蜴、山猫等,往往会因为主人的疏忽或被遗弃而逃出藩篱,啸聚山林,为害一方。
1、概括本文段的大意:————————————————————。
2、作者认为“生物入侵者”增多的原因是什么?————————————————————————。
3、文中划线句子用了———的说明方法,作用是————————————————————————。
4、本文段主要运用了什么说明方法?有什么表达效果?——————————————————————————————————————————————————。
5、在文中找出一个起过渡作用的句子写在下面———————————————。
6、你认为可以采取哪些措施防止“生物入侵者”的入侵?——————————————————。
Ⅲ. 拓展阅读:
(一)?让沙尘暴来得更猛烈些吧
许存师
前些日子遭遇沙尘暴的袭击,一时间,黑风乍起、黄尘蔽日、飞沙走石、天地闭合……院子里黄土弥漫、沙尘铺地,最叫人可惜的是刚刚开了两天的迎春花未及怒放,便落英缤纷、零落成泥碾作尘了。人们纷纷叹息着,并且夹杂着几句对沙尘暴的诅咒,但我却在心里喊:“让沙尘暴来得更猛烈些吧!”
缘何有此想法?因为我们太善于忘却,如果没有沙尘暴的时时(  ),我们会很轻易地忘记江河源头曾经的河水清清、鱼翔浅底,曾经的天高云淡、鹰击长空,曾经的青山隐隐、兽走雉起.也因为我们善于麻木,如果没有沙尘暴的时时(  ),我们会习惯于早上起来抹去桌上黄土,说几句“这鬼天气”之类的话,尔后马照跑、舞照跳……还因为我们善于事不关己、高高挂起,对于20世纪90年代以来,我国每年沙化掉一个中等县的面积这一无情事实和大自然的警示,我们漠然视之.我们需要沙尘暴的时时(  )。
报纸上说,此次沙尘暴越过其西北领地,长驱直入,席卷了大半个中国。这便让我“欣慰”不已,对了,别老跟西部几个穷省的百姓过不去,他们受的苦够多了。
沙尘暴呀,请你去去大都市,或许靠了你,京城里的人们在吐掉碜牙的沙子后,会想想风从何方来,沙从何处起,进而想想咱戈壁大漠、草原腹地、黄土高坡,想想江泽民同志的号召:“再造一个山川秀美的大西北!”
沙尘暴呀,请你去去江南,或许靠了你,他们在灰头土脑、蓬头垢面之时,会想起哺育鱼米之乡的三江源,想起知恩图报……
这么想着,夜晚拥衾侧卧,细听窗外沙尘暴的怒吼狂叫,但觉狂乱时訇訇然万马奔腾、浩浩然惊涛拍岸,低沉时呜呜然抑扬顿挫、凄凄然一咏三叹,好一首宏大壮美之乐章!我一边聆听这乐章,一边暗祈:“让沙尘暴来得更猛烈些吧!”

1 给加点的字注音
乍起( )? 诅咒( )? 戈壁(?? 暗祈( )
2 你觉得本文的标题有什么特点?这样的标题有什么作用?
答:____________________________________________。
3 文中两次出现“让沙尘暴来得更猛烈些吧!”这句话,请分别说说它的作用.
答:_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
?? 4 依次在第二段空白处填写词语正确的是(? )
?A 敲打 提醒 刺激? B 刺激?? 敲打? 提醒
C 提醒? 敲打? 刺激? D 提醒 刺激? 敲打
5 作者表达了一个什么观点?你同意吗?为什么?
答:________________________________________________。
6 你觉得本文语言有什么特点?试举一二例说明.
答:_______________________________________。
(二)大山的报复(节选)
吴岗
⑴我伫立在黄花店镇关山村被泥石流扫荡过的地方。
⑵哨子河中,泥石流冲下的石头仍在;河岸边,泥石流摧毁的房屋仍在。乱石残垣静静地躺在那里,向人们诉说着1989年8月6日那个恐怖的夜晚。
⑶那天,天气极闷\极热。晚饭后,一场罕见的特大暴雨袭击了黄花店镇。全镇降雨最集中最大的地点就是关山门村。大雨瓢泼般从天而降,一直下了十几个小时。被砍伐光秃的陡峭荒山,在如注的暴雨持续冲击与拷打下,最终保持不住往日的矜持与沉默,轰然倒塌,砂石翻滚,呼啸着向山下扑来。一时间,洪魔的咆哮声、人们的惊叫声、房屋的坍塌声、牲畜的嘶叫声和愈下愈烈的暴雨尖厉的叫嚣声响作一团。
⑷整个关山门村在呜咽。
⑸全村被死神所控制。
⑹人们惊慌失措地从屋中跑出来,目睹了滚滚泥石流从眼前淌过,房屋在眼皮底下倒塌。
⑺关山门村的村民终于品尝到滥伐森林的恶果,经历了有史以来最大的一次灾难。
⑻这场灾难给关山村人的生命财产带来惨重损失。全村死伤20余人,牛、羊、猪等牲畜死亡300余头,房屋被冲毁20余间。
⑼泥石流将哨子河拦腰截断,使哨子河水位陡涨。当地军民奋战两天两夜,才疏通了河道,避免了更大损失。
⑽关山门村曾是一个自然环境与森林资源十分富有的村落。可如今失去绿叶覆盖的秃山,已退去了往日的羞涩,变成了一个个张开大嘴的凶神恶煞,它们亮开嗓门向人类公开宣战,它们毫无忌惮地说:我们正等待时机,准备随时再向你们发起进攻。你们敢应战吗?
⑾面对挑衅,愧对大山的人类选择什么呢?
1 、本文运用的叙述方式是__________________。
2 你认为第4、5段一句话一段有什么表达效果?
答:_____________________________________。
3 文章第8段详细的列出了全村死伤人数、牲畜死亡数和房屋倒塌数,目的是______________________________。
4 第10段运用拟人手法的作用是什么?
答:______________________。
5 最后一段的作用是___________________________。
6 面对日益恶化的环境,你认为我们人类该如何去做?
答:_____________________________________。
(三)地球上有生命吗?
???????????????? 阿特?布奇沃德
最近一段时期——更确切地说,是这一周以来,金星上都快要沸腾了,巨大的兴奋散发在空气里,四处都可以嗅到激动的气味。这一切都只是因为金星上那帮科学家成功地在那颗名叫地球的行星上安置了一枚卫星。这毕竟是第一次,更重要的,这枚卫星已经从地球上送回了信号和照片。这枚卫星降落在地球上一个被冠名为“曼哈顿”的地区。这名字是为了纪念伟大的金星天文学家曼哈顿教授。正是他于两万年前首次用望远镜发现了这个地方。
这几天来,研究工作一直在紧张的进行着,由于良好的天气状况和非常强烈的信号,金星科学家们已通过获取的信息对地球上着陆载人飞行物的可行性做出了合理的分析。为了向公众通报这些研究成果,科学家们决定在金星技术中心召开一个新闻发布会。
会议当天,会场气氛异常热烈,到处人头攒动。记者们为争夺有力的位置都快打架了。正在此时,研究小组负责人佐格教授突然出现在主席台上。顿时,台下的注意力全被他吸引住了,安静了不少。佐格教授将视力辅助器上的旋钮调动了一下。这是他说话前的习惯动作,就像有的人说话前先要清清嗓子一样。他又将旋钮调动了一下,开口说道:“女士们,先生们,在你们提问前,我要先告知你们一件事。那就是,通过我们的研究发现,地球上丝毫没有生命的迹象。”
这句话刚出口,台下立即骚动了起来。一名《金星晚报》的自然专栏记者激动地站起来,向左格教授发问道:“教授先生,您是怎样得出这个结论的呢。”
“首先,”佐格教授又调动了一下视力辅助器上的旋钮,似乎他是用眼睛说话,“地球的表面——至少在曼哈顿地区——是由坚固的水泥构成,这种土质是无法生长植物的。其次,我们发现,地球的大气中充满了诸如一氧化碳之类的致命气体,我想没有生命能在这种空气里幸存吧。”
“那么这对我们的飞碟计划意味着什么呢?” 另一名记者问道。
“我们将不得不携带氧气,这将令飞碟重量比计划中增加不少。”
他话音未落,又一名记者迫不及待地向他发问:“除了你刚才所说的外,你们在研究中还发现了什么危险吗?”
佐格教授微微一笑,按下显示纽,一幅激光全息影像展现在大家面前:“请看这里,你看到这片环绕地球上空的黑云了吗?我们称呼它‘爱迪生联合带’,我们不清楚它的构成,但它很可能给我们带来许多麻烦。所以在我们把第一个金星生物输送到那里之前,我们将会作进一步的研究。
请注意这看起来像河的区域,卫星发回的资料显示,它已经被严重污染了,而且里面的水完全不适宜饮用。这意味我们须携带饮用水,这又大大增加了飞行器重量。”
这时,一位记者打断他,问道:“对不起,教授,请问照片上这些黑色微粒是些什么东西?”
“关于这点我们还不确定,它们看起来像是一些沿着固定路线移动的金属微粒,它们放出气体,发出噪音并且不断地互相冲撞。鉴于如此多的路线和金属微粒,简直不可能避免在飞船降落时撞上一两个。”
“那么这些石笋般挺立着的又是什么东西呢?”
“这些是某种夜晚能发光的花岗岩形成物,格拉姆教授管它叫‘摩天者’,因为它们看起来像要触到天空似的。”
“佐格教授,如果这些都是事实,那么飞碟计划不是会被迫延迟吗?”
“是的,不过一旦‘格拉布贷款基金会’追加投资,我们将立刻继续研究。”
“可是,教授,难道我们要花数以亿计的zilch,只是为了在一个没有人的地球上降落飞船吗?”
“因为我们金星人能够在地球上存活,那我们就能在任何地方生存了!”
1、?一周以来,“金星上快要沸腾了”,“四处都可嗅到激动的气味”,金星上为什么这么激动?用自己的话简要概括出来。
————————————————————————————————————。
2、?佐格教授有什么证据判定“地球上丝毫没有生命的迹象”?
—————————————————————————————————————————————————————————。
3、?文章主要揭示了地球上哪几种现状?
——————————————————————————。
4、?文中的“金属颗粒”指——————,“简直不可能避免在飞船降落时撞上一两个”实际暗示了地球上——————————————的情况;“摩天者”实际指——————。
5、?文章结尾一段有什么作用?
————————————————————————————。
6、?面对日益严重的污染,请拟一条标语提醒人们注意环保。

Ⅳ. 写作训练
文题
环境与人类的生存息息相关,它为人类提供了各种物质和能量,是人类存在、延续的物质基础。由于人类对环境不珍惜,随心所欲,生态环境的质量大大降低,环境问题产生了。人类美好的家园面目全非,伤痕累累。环境还对人类以牙还牙,疯狂报复,令人类招架不住,甚至严重威胁着人类的生存,所以保护环境成为全球性的话题,而且刻不容缓。请以“环保”为话题,写一篇作文,文体不限,题目自拟,字数不少于600字。

参考答案:
基础知识运用:1、A(B项“漏”应读“lòu”,“宠”应读“chǒng”;C项“掠”应读“luè”,“监”应读“jiàn”;D项“厄”应读“è”,“棕”应读“zōng”;故选A项。)2、C(原因是:A项中造成经济损失巨大与“束手无策”没有意义上的联系,人不会因为经济损失大就想出了解决的办法,所以前后文意不连贯,可改为“无动于衷”;B项前半句是说“生物入侵者”造成的危害,后半句却说人们“仍无动于衷”,“无动于衷”的意思是心里一点不受感动,一点不为之动心,显然前后内容矛盾,应改为“束手无策”;D项“啸聚山林”的意思是互相招呼着聚合起来,盘踞山林,危害一方。而句中的意思却成了“聚集在山林,不会跑到人类居住地为害”,这显然犯了偷梁换柱的错误,因此用得不恰当。故选c项。3、B(提示:结合原文或根据语境来判断)。4、捕食,偷袭,吞食。5、原来生活在别的地方,通过非自然途径迁移到新的生态环境中的“移民”。6、专家们把这种原来生活在异国他乡、通过非自然途径迁移到新的生态环境中的“移民”称为“生物入侵者”——它们不仅会破坏某个地区原有的生态系统,而且还可能给人类社会造成难以估量的经济损失。7、C(A项“敢”应为“赶”,“具”应为“俱”;B项“蓝”应为“斓”;D项“励”应为“厉”,故选C)8、B(提示:反问句语气强烈,且B项比D项语气更简短,更有力,根据语境,应选B项)
课文精段赏读
1、分析造成“生物入侵者”增多的原因和途径。2、是日益繁荣的国际贸易,“生物入侵者”搭乘跨国贸易的“便车”,“偷渡”入境。3、打比方,把害虫随贸易途径传遍全世界比喻为“搭乘跨国贸易的‘便车’”,十分生动形象。4、举例子。文中举出新鲜水果和蔬菜、跨国宠物的例子,有力地说明形成“生物入侵者”的人为原因,支撑了观点,增强了文章的说服力。5、此外,跨过宠物贸易也为“生物入侵者”提供了方便。6、开放性试题,言之成理,言之有据即可。(提示:可要求有关部门加强对有可能夹带外来物种的交通工具的监控。或提高环保意识,密切注意,避免物种入侵到别的生态环境中。)
拓展阅读:(一)1、zhà zǔ? gē? qí? 2、本文标题化用了高尔基《海燕》中的一句话,新奇醒目。为全文设置了悬念,吸引读者带着疑问读下去。3、第一次:点题,设悬念并引起下文。第二次:照应题目和开头,使结构严谨,并点明全文主旨。4、C(提示:按照程度的不断加深来排列这些词语即可) 5、观点:让沙尘暴时时提醒人们注意保护环境。是否同意是开放性问题,言之成理即可。6、提示:语言富有文采,优美生动,简洁凝练,善用多种修辞。
(二)1、倒叙。 2、 一句一段显得醒目突出,强调了泥石流给关山门村带来的巨大灾难,突出文章主旨。3、真切地表现了这场灾难给村子带来的惨重损失,令人触目惊心。4 、把秃山比作凶神恶煞,赋予它凶神恶煞的语言,生动形象地表现了秃山将给人类带来巨大的灾难。5、引起人们对环境恶化的思考。6言之成理即可。提示:可从增强环保意识、从自我做起等角度回答。
(三)1、因为金星科学家成功地在地球上安置了一枚卫星并收到了它送回的信号和照片。2、地球的表面由坚固的水泥构成,无法生长植物;地球大气中充满诸如一氧化碳之类的致命气味。3、大气污染、水污染、噪音污染严重;人口过剩、水资源短缺;建筑物高大密集。4、汽车;人口密集;摩天大楼。5、讽刺了地球人的尴尬处境,对地球上污染日益严重的现状表示忧虑。从金星人的角度评价地球,充满了反讽效果,令人深思、警醒。6、如:环境保护,人人有责。等等
写作点拨
“环保”是近年来非常热门的话题。人离不开自然环境,因为人每时每刻都生活在自然环境中,环境是人类生存的先决条件和“朋友”,为此人类应该与环境处理好关系,绝不可干出伤害“朋友”的坏事和蠢事。可是近年来伤害“朋友”的蠢事实在叫人怵目惊心。如:水土流失、白色污染、禽兽泯灭……。诸如此类都与要写的话题一拍即合、息息相关,都是我们写作的选材范围。反过来,人类的发展对环境的影响也诸事颇多、历历在目,此话题写作天地是非常广阔的。这篇作文宜写成议论文,但不可泛泛而论,务求具体结合事例分析,阐明事理。
思路一
你可选择与“环保”有关的素材,写成一篇议论文。通过举例子、对比论证,讲事实摆道理,论说环保的重要性。举例要有典型性,说服力强。
思路二
你也可写成一篇记叙文。记叙一件与“环保”有关的事,可以采用拟人化的手法,使文章寓意深刻,思想性强,构思巧妙,描述流畅,从而提高人们的环保意识。
例文1
老祖先酿的酒
??? 黄浩
我曾听过这样一首歌:“老祖先酿的酒/你也喝我也喝他也喝/老祖先酿的酒/醉了江醉了月醉了河……有一天老祖先对苍天说/他的酒剩下的已经不多/有一天老祖先对大地说/他的酒剩下的已经不多。”歌词十分简单,我却分明听出了沉重与无奈。
“老祖先酿的酒,醉了江醉了月醉了河。”曾经,我们的地球是多么荒凉,一如天宇中的其它星球。然而,或许正是因为造化的恩宠,随着亿万岁月的积淀,我们的世界开始变得充满生机——头顶,是高远的天空;脚下,是厚实的土地;地壳中,静静孕育着各种丰富的矿产;原野上,不时掠过串串矫健的身姿……这丰富、美好、充满希望的一切,便是“老祖先”为我们酿造的一碗甘甜、醇厚的美酒。
“老祖先酿的酒,你也喝我也喝他也喝。”是啊,面对如此丰厚的馈赠,子子孙孙自然应该共享。于是,我们中的许多人大大方方地向“老祖先”摊开了“索取”的手——大面积、低效率的利用矿藏;不考虑后果地开采地下水;只顾眼前利益,大量砍伐森林……
“索取”之后,他们似乎也会想起“回报”。但是请看,他们“回报”的又是什么?是大量未经处理的废水、废气和废渣!
面对如此不合理的资源利用方式,终于有一天,“老祖先”也无奈地发出了“我的酒剩下的已经不多”的叹息。
这个时候,再看看我们身边的世界,你会发现:许多刚经过浅层开采就被弃置一边的高质矿床正在受到严重破坏;地下水的过度抽取已引起了地面的逐步下沉;疯狂地乱砍滥伐不仅破坏了森林,伤害了动物,更危及了人类自身的生存和健康……
一棵棵树木倒下去,一栋栋高楼立起来。或许,此时,有人正在为初具规模的现代化城市而开怀;但是,倘若没有蓝的天、绿的树,没有清新的空气,没有花香鸟语,我们又如何能够更真切地体会到生活在一座现代化都市里的舒适与幸福呢?
许多年前,“老祖先”留给我们的,是一碗甘醇芬芳的美酒。我不知道,如此下去,若干年后,我们留给后代的又将是什么!
幸运的是越来越多的人已经清醒地认识到了这一点:各种资源的开发和利用正在趋向合理化;“水是生命之源”的道理正一天天地被人们所接受、重视;“自觉保护绿化,增加绿化面积”也逐步成为许多城乡居民的行为规范……
这一切,都足以给我们以信心和希望,使我们完全有理由相信:开采中的自觉保护和保护下的合理开发,定会使这样一碗特别的“酒”——香飘更远更悠长……
再次捧起这碗越来越浅的“老祖先酿的酒”时,或许,我们应该更深切地感受到它越来越沉的分量了。
????????????????????????????????????????????? 摘自《中学生话题作文》
简评
本文以酒作喻,恰到好处。“老祖先酿的一碗甘甜、醇厚的酒”比作丰富、美好、充满希望的自然环境,“你也喝我也喝他也喝”比作人类向大自然任意索取挥霍资源,因此后来老祖先只能对苍天和大地说:“我的酒剩下的已经不多。”作者把概括性的叙述和深入浅出、形象具体的论说相结合,寓理于抒情之中,而且首尾呼应,天衣无缝。文章立意深刻、分明,结构层次清楚。
例文2
倾听小河的诉说
??????????????? 贺梦怡
夜深了,四周一片寂静,忽然远处传来一阵“嘤嘤”的哭声。谁在哭?我奇怪地想着。我顺着声音跑过去,啊,原来是人人经过都掩鼻的臭河沟。我强忍着这股难闻的味,跑过去,关切地问:“小河姐姐你为什么哭得如此伤心?”“你,你是谁?”小河姐姐惊慌失措地用那双黑乎乎的手捂住那脏得不像样的裙子。“小河姐姐,你别害怕,我不会伤害你!”我安慰她说。她这才缓缓地抬起头,那本该白嫩洁净的脸,像抹上了一层锅底灰。我诧异地问她:“你有什么伤心事跟我说说吧!”“嗯!”她轻轻地对我说起了她的悲惨遭遇:
“我原本是一条清澈见底的小河,鱼儿们在我这里安家,他们每天都无忧无虑地游泳、嬉戏,好不快乐,我的生活也由此充实了许多。松树大哥、牵牛花小妹也围在我身边,我们唱歌、跳舞、捉迷藏。可是好景不长,有一天来了一个秃头恶魔,说什么要在这里建一个化工厂。没两天,松树、牵牛花就葬身于他们的清障车下,真是惨不忍睹。工厂建好了,他们又来害我,我乞求他们:‘放了我吧,小鱼们还要生活呢!’尽管我向他们哀求着,可是他们并不理睬,仍然在我身上倾倒那有毒的废水,小鱼们死的死,逃的逃,令我好伤心。从此,我就越来越脏,谁见了都厌恶。其实,让我牺牲点,人类过得幸福,我也心甘情愿,可是自从有了这化工厂,这里的居民便经常感冒发烧。我真是太伤心了,你能帮帮我吗?”说完,小河姐姐又伤心地哭了。我的眼泪也禁不住流了下来,没想到,这化工厂的老板只顾自己的利益,不管小河姐姐,更不管这里居民的健康,真是可恶!
“孟怡,醒醒!”妈妈在叫我,啊,这原来是场梦。“你怎么哭了?”“不,没有。”我赶紧冲进了洗手间。
救救小河吧!救救我们的家园吧!救救我们赖以生存的地球吧!快来听听小河的诉说。
?????????????????????????????????? 摘自《中国初中生金奖新作文大全》
简评
本文巧妙地运用拟人手法,对话形式,借小河的自述把河水遭污染的原因揭示出来。全文分两大部分,前半部分是梦,后半部分是现实,用梦与现实的接轨向人类发出了救救小河、救救地球的呼唤。在梦里作者详细描述了“我”对小河姐姐外貌的诧异和小河自述由清变浊的经过。而现实部分虽寥寥数笔,却简单明了地表达了自己渴望人类爱护水源的愿望。


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