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《劝学》同步测试题1

  • 名称:《劝学》同步测试题1
  • 类型:高二语文试题
  • 授权方式:免费版
  • 更新时间:11-03 19:11:22
  • 下载要求:无需注册
  • 下载次数:6234
  • 语言简体中文
  • 大小:0 Bytes
  • 推荐度:3 星级
《《劝学》同步测试题1》简介

标签:高二语文试卷,

一、基础知识检测
?1.下边加点的字的字形、注音全对的一组是(??? )
?A.輮(róu)以为轮?????? 金就砺(lì)则利?????? 智(zhì)明而行无过矣
?B.虽有槁暴(bào)????????? 须臾(yú)???????????? 驽(nú)马
?C.善假(jià)于物??????? 跬(kuǐ)步?????????? 金石可镂(1òu)
?D.跂(qì)而望?????????? 骐骥(jì)?????????????? 爪(zhǎo)牙
?2.下边句子中没有通假字的一项是(??? )
?A.则知明而行无过矣。
?B.君子生非异也。
?C.君子博学而日参省乎已。
?D.虽有槁暴,不复挺者。
?3.为下列各句加点词选出一个恰当的义项。
?(1)假舆马者,非利足也,而致千里(??? )
?A.假如?????????? B.假装????????? C.借助,利用???????? D.假的
?(2)积土成山,风雨兴焉。(??? )
?A.在那里???????? B.什么????????? C.助词?????????????? D.代词“之”
?(3)虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也(??? )
?A欺凌,损害????? B.晒?????????? C.又猛又急的???????? D.暴躁
?(4)驽马十驾,功在不舍。(??? )
?A.量词;功劳,功勋
?B.驾驶;工作,事情
?C.马拉车一天所走的路程;成功,功效
?D.量词;功能
?(5)假舟揖者,非能水也,而绝江河。(??? )
?A.断,断绝????? B.超越,超过????? C.拒绝?????????? D.横渡,横穿
?4.“而”字主要有下列用法,后边句中的“而”属哪种用法,请把相应的用法的序号填在句后的括号里。
?a.连词,表并列关系。b.连词,表递进关系。c.连词,表转折关系。d.连词,表因果关系。e.连词,表顺承关系。f.连词,表修饰关系
?①青,取之于蓝而青于蓝(??? )
?②君子博学而日参省乎已(??? )
?③吾尝终日而思矣(??? )
?④积善成德,而神明自得(??? )
?⑤顺风而呼,声非加疾也(??? )
?⑥蟹六跪而二螯(??? )
?5.下列句子中与其他三句句式不相同的一项是(??? )
?A.青,取之于蓝而青于蓝
?B.登高而招,臂非加长也
?C.冰,水为之,而寒于水
?D.君子生非异也,善假于物也
?
二、课文阅读洲统
?“积土成山,……用心躁也。”
?1.下面句中的“焉”字意义和用法不同于其他三句的是(??? )
?A.积土成山,风雨兴焉??????????????? B.子亦有不利焉
?C.朝济而夕没版焉??????????????????? D.将焉取之
?2.指出下列加点字的古今不同的意思
?A.蟹六跪而二螯
?古义指:
?今义指:
?B.用心一也
?古义指:
?今义指:
?3.按照“之”字的意义的用法,选出全是代词的一项(??? )
?①青,取之于蓝? ②黄鹤楼送孟浩然之广陵? ③不如须臾之所学也? ④蚓无爪牙之利,筋骨之强? ⑤冰,水为之? ⑥君将哀而生之乎? ⑦非蛇鳝之穴无可寄托者? ⑧孤之有孔明,犹鱼之有水也
?A.②③⑤??????? B.①⑤⑥??????? C.③⑦⑧????????? D.④⑤⑧
?4.从文言句式特点看,不同于其他三句的一句是(??? )
?A.蚓无爪牙之利,筋骨之强
?B.何陋之有
?C.句读之不知,惑之不解
?D.然而不王者,未之有也
?5.准确翻译下边文句。
?(1)积善成德,而神明自得,圣心备焉。
?译:??????????????????????????????????????????????????????????????????????
?(2)驽马十驾,功在不舍。
?译:??????????????????????????????????????????????????????????????????????
?6.本段共六句,共分几层?请在文中标出来,并指出每层的大意。
??????????????????????????????????????????????????????????????????????????
??????????????????????????????????????????????????????????????????????????
??????????????????????????????????????????????????????????????????????????
?7.本段运用了?????????????? 的论证方法。

【创新能力训练】
?阅读下列文字,按文后要求答题。
?是故无冥冥之志者,无昭昭之明;无昏昏之事者,无赫赫之功。行衢道者不至,事两君者不容。目不能两视而明,耳不能两听而聪。蛇无足而飞,梧鼠五枝而穷。诗曰:“尸鸠在桑,其子七兮。淑人君子,其仪一兮。其仪一兮,心如结兮。”故君子结于一也。
?1.注音
?①衢(??? )??????????? ②(??? )
?2.解释加点的词
?①无冥冥之志者:
?②无赫赫之功:
?③事两君者不容:
?④淑人君子,其仪一兮:
?⑤心如结兮:
?3.翻译下列句子:
?①是故无冥冥之志者,无昭昭之明。
?译:?????????????????????????????????????????????????????????????????????????
?②尸鸠在桑,其子七兮。
?译:???????????????????????????????????????????????????????????????????????
?4.这一段文字的中心意思是:
????????????????????????????????????????????????????????????????????????
????????????????????????????????????????????????????????????????????????
?5.这一段的论点是:
????????????????????????????????????????????????????????????????????????

【学科渗透训练】
?老约翰过去是个商人,但后来破产了,他孤身一人搬到约克镇的乡下,过着冷清的生活。一天晚上他在卧室中生了一个炭炉,接着便睡觉了,他做了一个恶梦,梦见一个原来的仇家趁他不备,用绳子勒死了他。
?第二天早晨邮递员进一封电报,却发现老约翰家门窗紧闭,敲门里面没人应。从卧室的窗户看到老约翰已经倒在床下死了。警方没有找出任何他杀的痕迹,便断定老约翰是一氧化碳中毒死亡。
?上面叙述的老约翰临死前和死时的情况,都是约克镇的乡民们讲述的。细心的读者,你发现其中的谬误吗?
?
参考答案
【同步达纲练习】
?一、1.D? 2.C? 3.(1)C? (2)A? (3)B? (4)C? (5)D
?4.①c? ②b? ③f? ④d? ⑤f? ⑥a? 5.B
?二、1.B? 2.A蟹钳;两膝弯曲,使一个或两个膝盖着地? B因为用心;集中注意力或居心? 3.B? 4.A? 5.略
?6.分三层。一层(l-2句),学习要积累;二层(3-4句),学习要有恒;三层(5-6句)、学习要专心
?7.比喻论证
【创新能力训练】
?1.①qú? ②téng
?2.①昏暗不明的样子,这里有精诚专一的意思? ②显着盛大的样子? ③侍奉? ④善;仪态? ⑤凝结在一起
?3.①所以没有精诚专一的精神,就不会智慧豁然贯通。? ②布谷鸟喂小鸟,平均对待,始终如一
?4.学习(或办事)应专心致志
?5.故君子结于一也
【学科渗透训练】
?老约翰既然次日晨就死了,那么他前一天晚上做的梦又有谁会知道呢?
?


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